Есть вопросы по содержанию сухопутной черепахи. Иль, может, форум какой-нибудь толковый на примете есть у кого...
16 сентября 2015 г.
15 сентября 2015 г.
Нужны идеи!
Здравствуйте, все!
Девочки! ПЧ и все мимопробегающие, очень нужен мозговой штурм.
Дали мне в школе немножко часов внеурочной деятельности. "Кружков" то есть, по старому говоря. Направленность - рукодельная (директор в курсе, что мне это ближе всего). Пока что я сама должна определиться, чем конкретно заниматься. Но очень желательно, чтобы это был ПРОЕКТ, то есть на каждом занятии надо делать что-то, чтобы в конечном итоге (в конце учебного года, например) получился общий видимый и ощутимый результат. "например, сделать что-то для украшения школы", - сказала директор... "или вязать их научи..." То есть, просто научить вязать носки, к примеру, не пойдет, надо бы что-то не для личного пользования, а для общественного, так сказать.
Пока у меня из идей только научить-таки азам вязания, и к Новому году сделать вязаные снежинки (большие) для украшения школы и елки, вязаные елочные шары... Вот только осилят ли это 5-6-классники? работать однозначно хочу только с нитками. Может плести что-то, вышивать? Картины из ниток? Конечно, сделать можно много всего, но вот когда думаю, как это "приспособить" на пользу школе - ступор нападает.
Накидайте мне идей, пожалуйста! Хоть самых бредовых
да - можете и название "кружка" предлагать ;)
Девочки! ПЧ и все мимопробегающие, очень нужен мозговой штурм.
Дали мне в школе немножко часов внеурочной деятельности. "Кружков" то есть, по старому говоря. Направленность - рукодельная (директор в курсе, что мне это ближе всего). Пока что я сама должна определиться, чем конкретно заниматься. Но очень желательно, чтобы это был ПРОЕКТ, то есть на каждом занятии надо делать что-то, чтобы в конечном итоге (в конце учебного года, например) получился общий видимый и ощутимый результат. "например, сделать что-то для украшения школы", - сказала директор... "или вязать их научи..." То есть, просто научить вязать носки, к примеру, не пойдет, надо бы что-то не для личного пользования, а для общественного, так сказать.
Пока у меня из идей только научить-таки азам вязания, и к Новому году сделать вязаные снежинки (большие) для украшения школы и елки, вязаные елочные шары... Вот только осилят ли это 5-6-классники? работать однозначно хочу только с нитками. Может плести что-то, вышивать? Картины из ниток? Конечно, сделать можно много всего, но вот когда думаю, как это "приспособить" на пользу школе - ступор нападает.
Накидайте мне идей, пожалуйста! Хоть самых бредовых
да - можете и название "кружка" предлагать ;)
1 сентября 2015 г.
"240 мотыльков"
Здравствуйте, все!
Ну вот и настала осень. Правда, у меня ощущение, что она уже давно: август был очень холодным, да и июль не баловал погожими деньками. Поэтому, подумывая о том, чем бы мне занять руки, взялась вязать шаль. Поскольку это был пробный проект, даже пряжу покупать не стала, решила использовать, что было. А был моток Пехорки Кроссбред Бразилии. Поскольку крючок я только осваиваю, мне трудно ориентироваться, сколько пряжи нужно на ту или иную вещь. Решила вязать наугад - на сколько ниток хватит, такого размера шаль и будет. Если совсем маленькая выйдет - будет бактус ;) Действительно, одного моточка мало оказалось (впрочем, полотно вышло довольно плотным - я бы поажурнее хотела). Пришла мысль добавить половинку моточка этих же ниток другого цвета, оставшегося от другой вещи. По-моему, вышло вполне уместно. Мне очень нравится процесс вязания крючком, но все же, больше по душе вещи, связанные спицами. Вот аксессуары - да, тут крючок хорош!
Как шаль - маловата; буде носить как бактус :)
рассмотреть поподробней узор :) :
Узор состоит из бабочек-мотыльков
(некоторые считают, что это - стрекозы :) ). На моей шальке их вышло ровно 240. Ага - я считала!)))
Ну и - как без помощниц фотосессию осуществить? )))
Покажу свою шальку-бактус на 50 встрече в рукодельном кафе
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
